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Cursos metodológicos para profesores de fle

 
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Información

Público : Profesores de francés

Tipo de curso : Cursos de metodología

Requisitos : Nivel B2 del MECRL

Nivel : B2 y superior

  • Conozca su nivel de francés
    • A0
      No tiene ninguna noción de francés y nunca lo ha estudiado
    • A1.1
      Puede hablar y comprender la lengua en un grado muy limitado en temas familiares de su entorno inmediato
    • A1
      Puede comprender el francés en situaciones cotidianas si su interlocutor habla despacio y con claridad
    • A2
      Puede comunicarse y hacerse entender con mensajes sencillos sobre temas familiares relacionados con su entorno inmediato
    • B1
      Puede comprender los puntos principales de una conversación cuando se utiliza un lenguaje claro y estándar sobre temas familiares relacionados con en el trabajo, la escuela, el ocio, etc., y puede defenderse en la mayoría de las situaciones que puedan surgir durante un viaje
    • B2
      Puede comprender el contenido esencial de temas concretos o abstractos en un texto complejo, incluyendo conversaciones técnicas en su campo de especialización. Puede comunicarse con un interlocutor nativo con facilidad y espontaneidad
    • C1/C2
      Puede expresarse espontáneamente y con fluidez sin tener que buscar mucho las palabras en temas complejos de manera clara y bien estructurada

Número de participantes : Mínimo 5 - Máximo 12
Únicamente en grupo

Duración de una sesión : /

Horario : /

Fechas : Otras fechas a petición - Consúltenos
Posibilidad de organizar esta formación personalizada según las fechas que usted elija, adaptando los contenidos a sus necesidades

Tarifas :
Contact : Sra Bartier
Formulario de contacto o +33388430831

Objetivos y programa

Objetivos :

  • Dinamice su clase innovando
  • Permitir que los profesores se familiaricen con las nuevas técnicas y las estrategias de la enseñanza del francés como lengua extranjera a niños y adolescentes.
  • Aprender a dinamizar sus actividades y convertirlas en algo divertido.
  • Actualizar sus conocimientos e integrar la tecnología digital en su práctica de clase.
  • Dar una dimensión intercultural a su enfoque de la enseñanza del FLE

Enfoque metodológico :

  • Talleres prácticos
  • Realización de actividades pedagógicas
  • Puestas en situación

Soportes : Soportes digitales facilitados

Evaluación y validación

Presentación de certificados de capacitación

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